Cuéntame un cuento

Hay dos cuentos muy famosos que están disponibles y son muy útiles para poner en clase. El primero es Pedro y el lobo de Sergei Prokofiev. Está disponible en todos los idiomas del mundo, en animado, película, con y sin diálogo. En la representación cada animal es un personaje de la orquesta, por ejemplo, el pájaro es la flauta, porque es ligero como una pluma. Es ideal para ponerlo en clase porque dura poco y aprenden mucho de los diferentes instrumentos.

Uno más actual y que también se debe contar es La mota de polvo de Fernando Palacios. Por último, hay una canción que también se puede mostrar porque está relacionada, y es Cuentame un cuento de Celtas Cortos.

Después de exponerlo en clase se les puede pedir que inventen un cuento para ser representado en un máximo de diez minutos. Para ello necesitan una historia con dos o tres personajes y un narrador, con trama principal, trama secundaria y conflicto. Además, debe seguir la secuencia de planteamiento, nudo y desenlace. Para poder relacionarlo con la música se pueden poner diferentes efectos de sonido, música o un fondo. Aunque para ello se debe tener en cuenta de qué forma se realizará la presentación, puede ser analógica: en directo en ese momento, o con ayuda de medios audiovisuales. Si lo hacemos de la última forma se puede utilizar PowerPoint y proyectar el fondo por detrás de una tela. Otra cosa que se puede usar para añadir fondos es el Chroma, es bastante barato y se puede encontrar tanto en tiendas online como en físico. Otro recurso digital que se puede utilizar es la aplicación Audacity, en la que se pueden editar audios y meter diferentes efectos de sonido.

Mi pista de Audacity

Al creer una pista en Audacity he decidido hacerlo como si fuera un show, por lo que he añadido efectos de sonido de público y música de fondo. 

El resultado es el siguiente:

Enlace al audio

Cuento grupal: No le des tantas vueltas

1. Personajes.

• Nevera: llamada Brisa
• Lavadora: Bella
• Enanito 1: Boris
• Enanito 2: Smarty.

2. Trama principal.

Brisa está cansada de que siempre la traten mal y solo la quieran por la comida. Además, su mejor amiga Bella, con la única que habla en esa cocina, se encuentra mal y se la han llevado al hospital de electrodomésticos. Bella siempre la da muchas vueltas a las cosas y le dice a Brisa lo que las tratan, eso hace que Brisa se cabree y no tenga con quién soltar su enfado.

3. Trama secundaria.

Boris tiene mucha hambre y le pide a Smarty que vayan juntos a por más comida, para ello deben ir con Brisa, quien no dejará que se vayan tan contentos.

4. Conflicto.

En cuanto los enanitos entran a la nevera ella les encierra y no les deja salir, puesto que quiere habalr con alguien y ser escuchada.

5. Desenlace.

Boris escucha los lamentos de Brisa y comprende cómo se debe estar sintiendo. Por lo que, mediante el diálogo resuelven las cosas entre los tres. Ambos enanitos la prometen que volverán para seguir hablando con ella y que traerán amigos para que no se sienta tan sola. 

6. Objetivo.

La empatía.

7. Guión del cuento.

Pincha aquí para verlo

Cuento entero

8. Cuento con Audacity.

Una vez tuvimos el cuento ya guionizado cada una eligió un personaje y grabo una pista de voz con las partes que le tocaba. Después lo unimos todo y fuimos poniendo los diferentes efectos de sonido que creímos convenientes. Finalmente quedó así:

Vídeo aquí